Районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе прошел в Шилке
03:55 23.03.2026 16+
Районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе прошел в Шилке
20 марта 2026 года на базе шилкинской школы № 52 состоялся очередной районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе. В программе мероприятия рассматривались ключевые аспекты современного воспитательного процесса в школе. В приветственном слове к участникам районного семинара ведущий специалист Комитета образования Оксана Пяткова отметила, что основная цель воспитательной работы в школе — это развитие личности ребенка и создание условий для его успешной социализации и самоопределения. Школа стремится воспитать человека, который разделяет традиционные духовно-нравственные ценности, соблюдает правила общества и способен реализовать свой потенциал.
Культурный код — это уникальный набор особенностей, ценностей и традиций, который определяет идентичность нации, сообщества. Это своего рода «ДНК культуры», позволяющая людям понимать друг друга без лишних слов через общие символы, образы и смыслы. Данное понятие было раскрыто в докладе заместителя директора по воспитательной работе первомайской школы №3 Светланы Сосниной.
Кружковая деятельность в школе — это форма дополнительного образования и внеурочной работы, направленная на развитие творческих способностей, углубление знаний и организацию досуга обучающихся. Кружки функционируют на основе добровольности, учитывают возрастные особенности и интересы детей, обеспечивая их социализацию, раскрытие потенциала и гармоничное развитие в рамках ФГОС. Опытом работы в данном направлении поделились с коллегами Алексей Калчугин (шилкинская школа №51) и Оксана Винская (Мирсановская школа).
Раскрыть потенциал ребенка через кружки — это не про поиск «гениальности», а про создание среды, где он может пробовать, ошибаться и находить свое, считает Алексей Калчугин. Также педагог рассказал о принципах организации кружковой работы в шилкинской школе №51.
Школьный музей — это уникальное образовательное пространство, создаваемое педагогами и учениками для изучения истории, краеведения и воспитания патриотизма. Он включает экспозиции, фонды хранения и используется как база для интерактивных экскурсий, проектной деятельности и связи поколений. Музей — активный центр воспитания, помогающий понять историю через подлинные предметы. Виртуальную экскурсию в школьный музей для участников семинара по средствам видеоролика провела Оксана Винская. Это дало возможность участникам семинара получить новый опыт, вдохновение и познакомиться с историей создания музея в Мирсановской школе.
Семинар прошел в формате обмена опытом, где педагоги поделились лучшими практиками работы и наметили планы на следующий учебный период.
Комитет образования
Оставить сообщение: